南通高考数学补习：10人课堂吕家长讲述：我女儿的个性是属于娴静型的，在给她报10人课堂之前我也纠结了好几天，但是我想让孩子能够改善孩子的学习主动性，就报了十人班。确实效果还是蛮不错的，孩子她很适应班上的气氛，班上同学之间互动很足，另外授课老师很耐心，能够经过观察每个学子的随堂反应，对于跟不上节奏的学子能够适时提示，女儿因为听课听的认真，作业完成的好，而且得到了老师的表扬，回来以后很开心，信心得到了巩固，学习主动性也不断增加。 
。　　　　南通高考数学补习-一对一辅导多少钱？ 　　　　（1）模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。 　　（2）模拟题的设计要有梯度，立足中考又要高于中考。 　　（3）批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。 　　（4）评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。 　　（5）、给特殊的题加批语。某几个题只有个别学生出错，这样的题不能再占用课堂上的时间，个别学生的问题，就在试卷上以批语的形式给与讲解。　　　　南通高考数学补习-报辅导班注意事项　　　　（6）、详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为，缘生的学习情况既有代表性，又是提高班级成绩的关键，课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题，统计就是关键的环节。 　　（7）、归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。 　　（8）处理好讲评与考试的关系。每份题一般是两节课时间考试，四节课时间讲评，也就是说，一份题一般需要4节课的讲评时间。 　　（9）选准要讲的题，要少、要精、要有很强的针对性。选择的依据是边缘生 的失分情况。一般有三分之一的边缘生出错的题课堂上才能讲。 　　（10）立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲，有四个方面的工作必须做好，一是要讲透；二是要展开；三是要跟上足够量的跟踪练习题； 四要以题代知识。切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评。　　　　南通高考数学补习-选择辅导班的正确方法　　　　因而家长在给孩子报补习班之前勿必要明确报班的目的，绝不能盲目跟风，事前要和孩子进行充分的沟通，如果违背孩子的意图去报班，孩子有可能在课堂上无心听讲，效果不好。　　　　家长要及时跟踪孩子的上课情况，不能报班以后只把孩子交予老师，不过问了，不管是一对一的补习还是小班补习，家长都要对孩子的上课情况给予关心，比如：下课后了解孩子这回课程学到什么内容，是否能听进去，有没课后作业等。 
一是表达自己对孩子学习的关心，此外可以根据获得的情况判别是否适合继续补下去。若是孩子反映该课程不适合自己，就需要及时停止，免得浪费珍贵的时间，如果还有其它有关辅导的问题，可以拨打电话400-710-9088进行咨询，或搜索“星火教育”进行了解。
联系我时，请说是在夜赶集分类网看到的，谢谢！
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